Assalamu’alaikum anak-anakku sayang yang hebat, hari ini kita jumpa lagi di Pelajaran Matematika, masih tetap dengan bu Diana. Semoga di tahun 2021 ini kalian tambah sehat penuh semangat tuk mengikuti pembelajaran daring.
Anak-anakku yang soleh solehah, hari ini ibu akan menyampaikan tentang materi kita di semester genap tahun pelajaran 2020/2021 ini.
Untuk KKM masih tetap sama dengan semester Gasal kemarin yaitu 75
Materi kita adalah:
1. ASPEK PENGETAHUAN
3.6 Menjelaskan dan menentukan kesebangunan dan kekongruenan antar bangun datar
3.6.1 Mengidentifikasi dua benda/bangun kongruen atau tidak
3.6.2 Menjelaskan kekongruenan antar bangun datar
3.6.3 Menentukan kekongruenan antar bangun datar
3.6.4 Menjelaskan kekongruenan dua segitiga
3.6.5 Menentukan kekongruenan dua segitiga
3.6.6 Mengidentifikasi dua benda sebangun atau tidak
3.6.7 Menjelaskan kesebangunan antar bangun datar
3.6.8 Menentukan kesebangunan antar bangun datar
3.6.9 Menjelaskan kesebangunan dua segitiga
3.6.10 Menenttukan kesebangunan dua segitiga
3.7 Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan
bola)
3.7.1 Menyebutkan pengertian tabung
3.7.2 Menjelaskan sifat-sifat tabung
3.7.3 Menentukan luas permukaan tabung
3.7.4 Mengenali bangun kerucut beserta unsur-unsurnya
3.7.5 Menentukan jaring-jaring kerucut
3.7.6 Mengidentifikasi luas permukaan kerucut
3.7.7 Menyebutkan pengertian bola
3.7.8 Menjelaskan sifat-sifat bola
3.7.9 Menentukan luas permukaan bola
3.7.10 Menentukan luas permukaan bangun ruang gabungan kerucut, tabung, dan bola
3.7.11 Membuat generalisasi luas permukaan berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, bola)
3.7.12 Menjelaskan rumus volum tabung
3.7.13 Menentukan volum tabung
3.7.14 Menjelaskan rumus volume kerucut
3.7.15 Menentukan volume kerucut
3.7.16 Menjelaskan rumus volume bola
3.7.17 Menentukan volume bola
3.7.18 Menentukan volume bangun ruang gabungan tabung, kerucut, dan bola
3.7.19 Membuat generalisasi volume berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola)
2. ASPEK KETRAMPILAN
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan dan kekongrienan antar bangun datar
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama dan beda)
Sedangkan untuk penilaian terdiri dari tiga macam, yaitu
1. Penilaian Pengetahuan, yang diperoleh dari ulangan harian, tugas, PTS, dan Ujian sekolah
2. Penilaian ketrampilan, yang diperoleh dari hasil karya/produk
3. Penilaian sikap, yang diperoleh dari kedisiplinan dan tanggungjawab menyelesaikan tugas, pelaksanaan ibadah di
rumah, dan so[an santun saat berinteraksi di grup
Demikian yang harus kalian pahami dan pelajari di semester genap tahun pelajaran 2020/2021 ini, semoga kalian tetap semangat dalam mengikuti pembelajaran, tetap sehat dan stay at home.
Wassalamu’alaikum wr wb.